系列節(jié)目《高舉改革開放旗幟》，解讀怎么理解和落實黨的二十屆三中全會精神和改革舉措。
教育公平是最基本最重要的社會公平，教育領域的改革也備受矚目。從滿足“量”的需求到實現(xiàn)“質”的提升，是我國深化教育綜合改革接下來的重點方向之一。
教育部部長懷進鵬介紹，現(xiàn)在“能上學”問題已經基本解決，但“上好學”卻成為人民群眾最大的期盼。面對當前人口和社會結構的變化，特別是城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱等難題，主要舉措是推動基礎教育擴優(yōu)提質——
探索逐步擴大免費教育范圍，推進學前教育普及普惠發(fā)展，辦好寄宿制學校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學校等；
提高基礎教育育人的水平；
加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，讓不同稟賦、不同發(fā)展興趣的學生，多樣化成才；
更好利用現(xiàn)代科技，特別是數(shù)字技術的發(fā)展，讓終身學習資源更加豐富。
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